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落实“两学一做”,争做先锋模范

时间:2016/3/28 阅读:544

中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,这是继教育实践活动和“三严三实”专题教育之后深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从关键少数向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措。

“两学一做”学习教育开展范围是全体党员,对每位共产党员提出了明确要求,惟有每位党员积极参与、认真落实才能确保学习教育取得实效,达到预期目标。作为有组织的人,党员就要在党言党、在党忧党、在党为党,党中央提出了明确要求,就要同党中央保持高度一致,积极响应号召,在学习、生活、工作中落实好“两学一做”,实现自我提升、自我完善,“发光发热”争做先锋模范,为党和国家的发展作出更多贡献。

党章总纲的第一段就明确了我们党的性质,这也决定了我们每位党员所要奋斗的目标。从某种程度上来讲,党员就要比普通群众做得更优秀,思想作风、道德品格、素质品行等等诸多方面,都要做得更好。绝大多数党员都在基层生产生活的第一线,虽不能引领时代发展,但同样可以在自己所涉范围内有所作为、有所影响,彰显出党员“不一样”的地方,更能够吃苦耐劳、刻苦钻研、爱岗敬业,更能够严于律己、团结同志、发愤图强,等等,党员身上的优秀品质所创造的价值既能够造福于身边的人,也能够为党和国家发展汇聚力量。

“两学一做”学习教育的基础在学,关键在做。学习党章党规、学习系列讲话要入心入脑,用党的理论知识武装头脑,校准“三观”,每位党员要对自身有一个准确的定位,讲求实事求是,用理论指导实践,解决好现实中遇到的问题,不断进步。做合格党员要做到“44有”,做到5个方面,要求看似很多,但都与每位党员实际生活中的一言一行息息相关,理论基础打牢,在实践中做到知行合一,每位党员都有机会绽放出美丽光芒。

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