内容及主题 |
时间 |
主要活动 |
工作要求 |
责任单位 |
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高质量地上好专题党课
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召开“三严三实”专题教育工作会议 |
5月20日 |
对专题教育进行动员部署,明确专题教育的有关要求,基本方法,提高思想认识。 |
抓好动员部署,引导各级领导干部积极投身到专题教育中来,不断增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。 |
市委办公室、市纪委、市委组织部、市委宣传部 |
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市委书记讲专题党课 |
5月20日 |
市委书记要结合动员部署,联系实际,联系党员干部思想、工作、生活和作风实际,带头讲一次专题党课。 |
专题党课要结合自己的学习和实践体会,讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵、“不严不实”的具体表现和严重危害、“三严三实”的实践要求和努力方向。市委办公室要制定市委常委专题党课的方案并组织实施。各级党委(工委、党组)和相关部门要制定各自方案并实施。 |
市委办公室、市纪委、市委组织部、市委宣传部 |
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市委常委及各级党委(工委、党组)书记讲“三严三实”专题党课 |
7月1日前 |
市委其他常委要在适当范围讲党课。各级党委(工委、党组)书记要联系实际,联系党员干部思想、工作、生活和作风实际,带头讲一次专题党课。 |
市委办公室、各级党委(工委、党组)和相关部门 |
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深入开展专题学习研讨
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开展“严以修身”专题教育 |
5月-6月 |
围绕专题学习内容,开展学习研讨。重点查找中央提出的严以修身方面存在的3个问题,市委提出的7个“有的”,着力解决修身不严问题。 |
1.要结合中心组年度学习计划,精心设计学习研讨内容,每个专题都要列出重点学习篇目、研讨题目和需要解决的重点问题。 2.以周为单位列出重点学习篇目,通过个人自学、集中学习等方式,认真学习上级规定的学习书目。要认真做好个人学习笔记。 3.采取主题发言、深入研讨等方式,聚焦“不严不实”问题,进行深入的研讨交流。 4.5月30日前,市委办、市政府办、市人大办、市政协办要将市级领导班子学习研讨计划,报市委宣传部、市委组织部。 |
市委宣传部、市委办公室、市委组织部、各级党委(工委、党组)和相关部门 |
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6月底前,各级各部门要集中开展一次专题研讨,聚焦“严以修身”,深入研讨交流。 |
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开展“严以律己”专题教育 |
7月-8月 |
围绕专题学习内容,开展学习研讨。重点查找中央提出的严以律己方面存在的4个问题,市委提出的8个“有的”,着力解决讲什么纪律、立什么规矩、如何严格执行的问题。 |
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8月底前,各级各部门要集中开展一次专题研讨,聚焦“严以律己”,深入研讨交流。 |
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开展“严以用权”专题教育 |
9月-10月 |
围绕专题学习内容,开展学习研讨。重点查找中央提出的严以用权方面存在的4个问题,市委提出的8个“有的”,着力解决影响和制约招远科学发展的突出问题。 |
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10月底前,各级各部门要集中开展一次专题研讨,聚焦“严以用权”,深入研讨交流。 |
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开好专题民主生活会和组织生活会
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制定民主生活会方案 |
11月底前 |
要认真落实中央、省委和烟台市委部署要求,精心制定民主生活会工作方案,扎实做好各项工作。 |
各级党委(工委、党组)书记要亲自制定民主生活会工作方案,确保会议质量和效果。 |
市委组织部、市纪委、市委办公室、各级党委(工委、党组)和相关部门 |
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深入查摆问题 |
11月底前 |
1.结合讲党课、专题学习研讨和大走访、调查研究、工作推进等,广泛听取基层党员干部群众的意见。2.班子成员之间,班子成员与分管部门、同志之间,要深入谈心交心,把本人的问题、对方的问题谈深谈透。 |
通过全过程深入查摆,努力把“不严不实”问题找准找实找具体。 |
有关办公室或部门 |
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认真撰写党性分析材料 |
12月上旬 |
对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,认真撰写触动思想心灵的党性分析材料,深入进行党性分析和自我剖析。 |
领导班子成员的党性分析材料,由党委(工委、党组)主要负责同志审阅把关;党委(工委、党组)主要负责同志的党性分析材料,报上级党委组织部门审阅。领导班子也要根据有关要求,形成对照检查材料。 |
市委组织部、市委办公室、各级党委(工委、党组)和相关部门 |
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召开专题组织生活会以整风精神开展批评和自我批评。 |
12月中旬 |
党委(工委、党组)书记要带头开展严肃认真的批评和自我批评。每名同志发言时,都要聚焦主题,深入剖析自身存在的问题及产生原因,提出下步整改措施;其他同志要逐一对其提出批评意见。 |
市委常委要加强对分管部门、联系镇(街道、区)专题民主生活会的指导,并以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。 |
市委办公室、市纪委、市委组织部 |
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抓好整改落实健全制度机制 |
开展专项整治 |
贯彻专题教育始终
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对面上存在的共性问题,各级党委(工委、党组)要拿出具体工作方案,明确时限要求,落实责任部门和责任人员,集中开展专项整治。 |
对教育实践活动中尚未完成的整改任务,要结合开展专题教育继续抓好整改。对专题教育中发现和查摆的问题,要建立台账,领导班子要制定整改工作方案,领导干部要列出问题清单,定期检查销号,逐项抓好整改。 |
市纪委、市委办公室、市委组织部、市委宣传部、各级党委(工委、党组)和相关部门 |
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即知即改 |
领导干部对查摆出的问题,坚持边学边查边改,制定具体措施,真改实改。 |
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制定整改方案 |
针对征求意见情况和专题教育中发现和查摆出的问题,区分共性问题和个性问题,分别制定班子和领导干部个人整改方案,分别提出具体整改目标和要求。 |
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强化执纪问责 |
对“不严不实”的突出问题进行重点督查,对“不严不实”的机关和单位进行集中整顿,对“不严不实”问题突出、整改不力的领导干部进行严肃问责。 |
市纪委要切实抓好全市专题教育整改落实的监督检查工作。要健全完善整改落实跟踪督查机制和强化问责机制,及时发现整改工作中存在的问题,拿出改进措施,确保各项整改任务落实、落地。 |
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建立健全制度机制 |
12月份 |
把巩固深化专题教育成果作为党的建设制度改革、纪律检查体制改革的重要内容,重点解决好“四风”变异、反弹、回潮的问题,解决好为官不为、廉而慢为的问题,解决好躲避风头、明哲自保的问题,解决好只做虚功、不出实招的问题。 |
针对“不严不实”的突出问题,在建制度、立规矩上下功夫,制定完善相关制度规定,形成制度计划和配套表。强化制度刚性约束和执行效力,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。 |
市委办公室、市纪委、各级党委(工委、党组)和相关部门 |
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总结 |
12月份 |
1.总结专题教育开展情况,形成总结报告。 2.12月底前,向烟台市委写出报告。 |
市委组织部、市纪委、市委宣传部 |