老话说“一屋不扫，何以扫天下”，告诫年轻人凡事要亲力亲为。而现实中，这个道理正在被颠覆。在今天的大学校园，“懒人经济”“宅经济”已经风行。吃饭不去食堂排队，选择点外卖；买东西不愿下楼，花钱请人送上门——这些新型消费模式催生了新的服务链，有的学生可以在寝室里待好几天不出去，有的学生则以替人跑腿小赚一笔。

有需求就有市场，市场还会创造更大的需求，所谓“懒人经济”无外乎是供需关系的朴素表达。校园的特殊环境、学生的社会身份，与“懒人”这样带有强烈道德暗示的标签放在一起，就会让很多人担忧“大学生变懒了”。校园生活较之其他社会生活是最为方便的。很多人毕业后怀念校园的美好，就是因为校园生活极大的便利性。就在凡事都方便的校园，还有“懒人经济”，难怪让人不解。

校园很方便，并不意味着校园就不能更方便。身处校园，学生最基本的社会分工是课程学习和科研创新。一些“懒人经济”的消费者并不是真的懒，而是把有限的时间投入到紧迫的学习和科研中去。

对于校园秩序和学生道德，太多人寄予了传统的想象，十年寒窗、雪地夜读、废寝忘食等成语，无一不表达了对学生“苦”“勤”“累”的期许。正因如此，很多学生毕业后，虽然感到校园生活有值得留恋之处，却认为离开校园伴随着身心的解脱。

社会分工可以渗透到各个领域，校园当然也不例外。现代大学设计了完善的后勤与行政系统，让教师和学生从烦琐的生活和行政事务中解脱出来，这就是社会分工的体现。

种种案例表明，校园是社会创新的试验场。近年来，很多创新的经济模式都诞生于校园，进而影响全社会。当前最火的一款餐饮外卖平台，就诞生于上海一所知名大学的学生宿舍，当时还是学生的平台创始人通过校园“懒人经济”掘到了人生的第一桶金。可以看到，很多创新都从大学校园发端，学生的需求反映了大众的需求，学生的市场带动了庞大的社会市场，“懒人经济”自然也不例外。

对高校管理者和教育者而言，首先应破除价值观上的成见，以开放宽容的心态迎接学生的大胆尝试。要知道，校园里每一个“懒人”的背后，可能有10个以上的勤快人为他默默服务，而那一个懒得上食堂、去商店的“懒人”也可能是创业小有所成的人。